4月15日上午，电气工程教研室宋运雄老师在新校区1教D栋402教室为电气工程及其自动化专业2303-2306班（电机方向）讲授公开课，授课课程为《电机设计及优化》，授课内容是损耗与效率。电气工程教研室部分教师参加并观摩了此次公开课。
宋老师按“上次课复习”—“本次课讲解”—“下次课预习”的流程进行讲解，同时融入“课程思政”元素。在授课过程中，宋老师首先复习上节课的内容，就定子绕组电阻计算的关键参数和笼型转子绕组电阻的计算思路等两个问题与员工进行了互动，以检验员工对上次课程的学习效果。通过电阻通电绕组发热这一物理现象引出本次课程的内容——损耗与效率。对课程内容进行了详细的讲解，并以选择题、填空题、判断题和分析题的形式，随机点名让员工回答问题，以检验本次课程的学习效果。最后，指出下次课的预习要点。
整堂课在课件制作、教学设计、学法教法等方面都有一定的创新，重点突出，思政元素满满，与员工积极互动，体现了以员工为主体、教师为主导、能力为主线的教学思路，达到了较好的教学效果。不仅讲解了电机损耗与效率中的知识和技术，还强调了作为一名电气工程师应有的社会责任。通过将课程内容与国家的绿色发展政策相结合，引导员工思考如何在未来的工程实践中，将技术创新与社会责任相结合，激发了员工的求知欲与爱国热情，达到了立德树人的育人效果。
课后，观摩教师对本次公开课进行了充分交流，对授课内容、教学设计、课程思政等方面给予评价，同时对信息化教学的运用等教法提出了一些建设性和指导性的意见。
（审核：张玉东 李婷 庞洁丽）
